# Вторая пачка часть 318

п. ? Кантовской трактовки пространства, протяженности, времени, причинности (каузальности), последовательностей, рядов ? Соотнесения понятий «прошлое», история, ретроспектива. История - познанное прошлое на основе прямого изучения его остатков, памяти общества. Ретроспектива - познание (восстановление) прошлого с помощью изучения настоящего, более развитого и законов развития действительности. ? Диалектическая логика как всеобщая онтология, исходящая из всеобщих свойств любой развивающейся субстанции, в которой есть единство прошлого, настоящего и будущего, служащее средством понимания действительности процедурой адекватных (аналогичных) ей процессов идейного ее воспроизведения. Другу жизни А. А. Коневскому 1.2.3. НАСТАВЛЕНИЕ СОКРАТА И ПЛАТОНА ПО ДИАЛЕКТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ (Эта концепция опубликована отдельной брошюрой в 1994 году. Сейчас она уточнена и дополнена) Вы¬де¬лим три уров¬ня по¬со¬бий по раз¬ви¬тию диа¬лек¬ти¬че¬ско¬го мыш¬ления: по¬собия ??????????????????? на¬став¬ле¬ние ? са¬мо¬учи¬тель ? ру¬ко¬водство ??????? ?ру¬ко¬водство ????????????? ? са¬мо¬учитель ?????????? ?на¬став¬ление ????????????????????????????? ? азы ? на¬уч¬ное ???????????????????????????????????????????? ?здра¬во¬мыс¬лие ? с о з н а т е л ь н о е ???????????????????????????????????????????? ? ло¬ги¬че¬ское и диа¬лек¬ти¬че¬ское мыш¬ление ??????????????????????????????????????????? На¬став¬ле¬ни¬ем мож¬но счи¬тать при¬ме¬ры (от¬де¬ль¬ные в текс¬те), об¬раз¬цы (сам текст в це¬лом), ре¬ко¬мен¬да-ции и т.п., ко¬то¬рые ил¬лю¬стри¬ру¬ют, разъ¬яс¬ня¬ют, как сле¬ду¬ет мыс¬лить. Это ис¬ход¬ная фор¬ма по¬со¬бий. Са¬мо-учи¬тель — бо¬лее со¬де¬ржа¬те¬ль¬ное на¬став¬ле¬ние, вклю¬ча¬ющее в се¬бя и упраж¬не¬ния. Выс¬шей фор¬мой учеб¬ных по¬со¬бий мож¬но счи¬тать ру¬ко¬водс¬тва, т.е. ди¬дак¬ти¬че¬ские сис¬те¬мы учеб¬но-ме¬то¬ди¬че¬ских ком¬пле¬ксов для про-пе¬де¬вти¬че¬ско¬го раз¬ви¬тия слож¬ных спо¬соб¬но¬стей, пре¬жде всего, ин¬тел¬лек¬ту¬аль¬ных, например, все по¬со¬бия по ма¬те¬ма¬тике с начальной и до высшей школы

Индекс
Элементарные функции Линейные уравнения Нелинейные уравнения Случайные числа